新文科视域下课程教学创新的内在机理与实践路径
发布部门: 智慧教学   发布时间: 2024-06-05   浏览次数: 678

新文科建设要求教育内容的变革,培养超越现有专业局限与学科局限,专业素养高、学术能力精、综合实力强、有创造视野的新人才,文科专业应如何开展课程教学创新与实践?

基于该主题,超星教师发展直播讲堂第十三季第11期直播特邀第三届全国高校教师教学创新大赛新文科副高组一等奖获得者、浙江传媒学院金叶副教授讲述如何在新文科视域下进行课程教学创新,分享教学创新大赛参赛经验。

 

专家简介 

金叶,浙江传媒学院播音主持艺术学院副教授、留英博士、硕士生导师,中国播音主持史研究基地研究员,浙江省广电主持人节目评审专家。从教后获得:

第三届全国高校教师教学创新大赛新文科副高组一等奖

浙江省第三届高校教师教学创新大赛特等奖

浙江省高校课程思政优秀案例(本科组)特等奖

浙江省第二届高校教师教学创新大赛课程思政专项赛文科组二等奖

浙江省高等教育教学成果奖二等奖

浙江省优秀青年骨干教师

浙江省“十四五”第二批“四新”重点教材建设负责人

浙江省一流本科课程建设负责人

第十届浙江传媒学院“教学十佳”

 内容简介

 新文科建设的内涵与启发

课程教学创新的探索与反思

教学创新大赛课堂实录的设计与打磨

教学创新大赛现场汇报的准备与呈现

直播时间

2024年6月6日 

周四15:00-16:00

超星教师发展直播讲堂

敬请期待!