人工智能技术的发展为高校课堂带来了无限的可能，将助力提升学习效率，培养学生创新能力并满足多样化的学习需求。数智时代背景下，高校教师应如何人智协同激发学习动力，从知识传授转为能力培养？超星教师发展直播讲堂第十四季第3期特邀北京大学教师教学发展中心综合办公室主任刘玲，与大家分享《数智时代如何让学生沉浸课堂》。

一、专家简介 

刘玲，北京大学教师教学发展中心综合办公室主任，北京大学教育技术学博士。在教师教育技术能力培训、教育项目评估方面具有丰富经验。主要的研究兴趣包括：教学设计、混合式学习、学习行为分析。参与编著、译著的书籍有《混合式教学成功手册：让课程快速上网》、《实用创意教学活动50种》、《教育项目评估标准：如何评价对教育项目的评估》，主持并参与多项研究课题，支持了北大多门慕课的建设与运行，参与开发的慕课《教师如何做研究》2018年被评为国家精品在线开放课程。作为团队成员获得北京大学教学成果特等奖、一等奖、北京市高等教育教学成果一等奖。

二、内容简介 

1、人智协同的高校教学

2、从知识传授到能力发展

3、激发学生主动学习

 三、直播时间

2024年10月17日 

周四15:00-16:00

超星教师发展直播讲堂

敬请期待!