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何为教育的“新质生产力”?
2024-05-13
雷朝滋:教育数字化与未来学习
2024-05-11
王焰新:发挥学科特色型高校独特优势 为培育新质生产力注入“源...
2024-05-09
黄荣怀:数字技术将如何赋能当前教育变革?
2024-05-07
高校责无旁贷 要做教育领域人工智能的龙头
2024-04-29
关于高校数字化转型发展的若干思考
2024-04-28
教育部部长怀进鹏:新质生产力、数字教育、人工智能
2024-04-26
教育部部长怀进鹏:要高度关注并公平合理地利用人工智能、数字化...
2024-04-25
杨宗凯|智能时代高校人才培养的新使命
2024-04-18
汪琼|当人工智能闯入校园,全球高校的应对策略
2024-04-17
曹培杰|建强用好国家智慧教育平台是数字时代的教育应答
2024-04-16
王树国|新技术革命背景下中国高等教育变革路径探寻
2024-04-15
黄荣怀:未来学习,要构建智慧教育新生态
2024-04-12
“元宇宙”视阈下未来学习中心构想
2024-04-11
信息化助力审核评估
2024-04-08
杨宗凯:从“3C”走向“3I”:推动高等教育数字化纵深发展
2024-04-03
杨宗凯:高等教育数字化发展:新特征、新范式与新路径
2024-04-01
教育部部长怀进鹏:发展数字教育不是“选修课”,而是“必修课”
2024-03-28
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